英语完形填空完成情况研究——以七年级学生为例

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采取数据收集、数据分析的方法,对随机抽取的七年级50名学生的期中英语测试卷完形填空部分的错误进行分析,探究七年级学生在完成完形填空题时出现的错误类型与成因.结果表明,七年级学生在完成完形填空时主要犯混合型错误;错误成因复杂,包括对语义、语境和语篇的不理解.
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