高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是高校党建和思想政治工作的重要组成部分.rn一 改革开放以来高校思想政治理论课的历史演进rn改革开放以来,高校思想政治理论课程的历次改革,是在中国特色社会主义理论和实践的不断推进中,在与高等教育的改革和发展同步中,以思想政治理论课程体系的三次重要演化为显著标志的.rn(1)1970年代末开始,在改革开放新时期的开创中,在中国特色社会主义道路的初步探索中,1985年至1987年间形成的马克思主义理论课和思想品德课,即“两课”课程体系(简称“85方案”).“85”方案把“中共党史”改为“中国革命史”;开设了“马克思主义原理”,包括“马克思主义哲学”、“政治经济学”等原有课程内容,增设了“中国社会主义建设”课程,集中讲授改革开放以来党在社会主义现代化建设过程中提出的一系列新观点、新思想,如有计划的社会主义商品经济、社会主义物质文明建设、社会主义精神文明建设等创新观点.这样的设置,准确把握了改革的全面发展对高校思想政治理论课提出的新要求,有利于充分反映党的十二大以来理论创新和实践创新的成果.