【摘 要】
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目的分析探讨健康教育联合口腔运动指导对脑瘫高危儿家长喂养行为的影响。方法选取该院2013年2月—2015年6月收治的82例脑瘫高危儿,抽签法将患儿分为观察组和对照组,两组患儿
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目的分析探讨健康教育联合口腔运动指导对脑瘫高危儿家长喂养行为的影响。方法选取该院2013年2月—2015年6月收治的82例脑瘫高危儿,抽签法将患儿分为观察组和对照组,两组患儿家长均接受相同的健康教育,观察组患儿家长在此基础上再接受口腔运动指导,6个月后比较两组患儿家长的喂养行为评分。结果干预6个月后,观察组患儿家长喂养行为评分为（15.38±1.43）分,显著高于对照组患儿家长的（11.29±2.24）分,组间比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论健康教育联合口腔运动指导可有效提
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