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网络辅助教学是大学教学的一种发展趋势，但在教学实践过程中，网络辅助教学的效果并不那么令人如意。本文选取广东财经大学教学信息化推广应用中的8个优秀的网络辅助教学示范项目进行个案研究，通过实证研究方法揭示出网络辅助教学的四个成功因素，为大学网络辅助教学提供理论参考与实践启示。
网络辅助教学优秀项目的成功因素及启示——基于对广东财经大学教学信息推广应用优秀项目的实证研究
【摘 要】
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网络辅助教学是大学教学的一种发展趋势，但在教学实践过程中，网络辅助教学的效果并不那么令人如意。本文选取广东财经大学教学信息化推广应用中的8个优秀的网络辅助教学示范项
【机 构】
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广东财经大学
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年1期
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