【摘 要】
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档案在职教育琐谈 摘 要：基于对档案在职教育相关研究的文献分析，厘清档案在职教育的“我者”（即档案在职教育所隶属的职业）存在职业主体规模较小、职业环境因素多变、职业人员归属不明等现状，以及档案在职教育的“他者”（以相对独立于档案在职教育的档案高等
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档案在职教育琐谈
摘 要：基于对档案在职教育相关研究的文献分析，厘清档案在职教育的“我者”（即档案在职教育所隶属的职业）存在职业主体规模较小、职业环境因素多变、职业人员归属不明等现状，以及档案在职教育的“他者”（以相对独立于档案在职教育的档案高等教育为典型）存在与在职教育的区分度不高、与国外经验重合度较高、与档案职业渐行渐远等问题之于档案在职教育的影响，探讨档案在职教育研究和发展困境出现的根本原因及破解思路。
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