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视频案例以其跨时空性、情景再现、可视化、直观生动等文本案例无法比拟的优势，在心理健康教育课中的应用越来越广泛。本文就视频案例在心理健康教育课中的应用价值、选择原则与方式，操作及应用过程中应注意的问题作详细的阐述，以期待能够提高心理健康教育课的教学质量。
在心理健康教育课中的价值与实现
【摘 要】
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视频案例以其跨时空性、情景再现、可视化、直观生动等文本案例无法比拟的优势，在心理健康教育课中的应用越来越广泛。本文就视频案例在心理健康教育课中的应用价值、选择原则
【机 构】
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无锡高等师范学校
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2011年23期
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