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1多媒体辅助教学发展史我走上讲台的时候，正好是第一轮课改春风刮遍全国的时候，那个时候，我最羡慕的就是那些处在硬件条件较好的学校的同学，因为他们可以使用先进的教学手段，形式新颖、功能强大，比古老的黑板、粉笔更能吸引学生。特别是PowerPoint运用，它可以充分地调动学生的视听感官系统，充分展示教学手段的多样化，弥补传统语文教学的不足，给语文教学注入新的活力。当我们的学生还在为我精心制作的一张幻灯胶片而激动的时候，城里学校的学生早就对多媒体习以为常了。