【摘 要】
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外语教育政策之变化“二战”期间,由于美国的参战,美国政府需要更多精通德语、法语、意大利语、中文、日语、马来语等多语种的人才。因此,政府委托大学及时开发出以培养军事
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外语教育政策之变化“二战”期间,由于美国的参战,美国政府需要更多精通德语、法语、意大利语、中文、日语、马来语等多语种的人才。因此,政府委托大学及时开发出以培养军事人才为目的的外语计划,即1942年著名的军队特别培训计划。该计划的目标是提高学生多种语言的会话能力。耶鲁大学语言学家布卢姆菲尔德(L.Bloomfield)设计出一些语言培训项目———“语料供应人法”,即根据本族人讲话来提供语料,由语言学家分析其语料的基本结构,继而与学生一起参与在本族人指导下的谈话,以这样的方式来学讲本族人的语言并逐渐掌握该语言
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