师范教育类专业毕业生与教师资格认定申请

来源 :宁德师专学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiyesoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章介绍了师范教育类专业毕业生申请教师资格认证的意义、法规依据、申请程序及师范教育类专业毕业生教师资格认定申请过程中存在的问题及对策.
其他文献
在初中生物教学过程中,培养学生的创新能力是能力培养的首要任务.教师要在备课、教材处理、课堂教学中渗透创新意识教育,培养学生创新能力.
目的:观察润燥止痒胶囊联合维胺酯胶囊治疗寻常性痤疮的疗效。方法:选择2008年7月至2009年8月本科门诊并符合入选标准的142例寻常性痤疮患者,随机分为两组,对照组60例,予维胺酯
由2012年4月27日发布的“福建省人民政府关于2011年度科学技术奖励的决定”中获悉,我院谢向东教授参加的“非线性生态动力系统研究”获福建省自然科学奖三等奖,充分体现了我院
通过对3个定理的证明,利用定理结论求解3种非齐次线性微分方程,既直观又简便,省略了对函数求导和代入方程这些繁琐过程,达到事半功倍的目的.
分析了选煤厂的主要设备之一——渣浆泵在使用中易出现的各种故障及其维修保养;并从实践角度说明了渣浆泵在使用时应注意的各种事项。
一、大学数学在素质教育中的重要意义所谓素质教育,主要就是要求教师通过知识的载体,对学生实施能动的心理和智能的引导。面向21世纪的高等教育。应充分利用青年学子正处在长身