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目前,小组合作学习越来越成为国际主流的一种教学理论和教学方法,甚至被人们称为“近十几年最重要和成功的教学改革”.新课程理念下,学生小组合作学习得到更多的应用,本文根据学生小组合作学习的特点,结合现阶段教师教学过程中对此方法应用存在的问题,针对学生小组合作学习的意义以及应用中应当注意的问题提出一系列建议.