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当下，多元文化教育已成为世界音乐文化发展的新趋势。在音乐教学中结合当地人文地理环境，开展有地域特色的音乐教学研究，开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源，将有助于开拓学生的艺术视野，继承传统文化，宏扬民族精神。
民间音乐在高校《民族民间音乐概论》课程教学中的应用研究
【摘 要】
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当下，多元文化教育已成为世界音乐文化发展的新趋势。在音乐教学中结合当地人文地理环境，开展有地域特色的音乐教学研究，开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源，将有助于开
【机 构】
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河西学院音乐系
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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