【摘 要】
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在《美术课程标准》中明确提出:“为促进学生的全面发展而进行的评价,它对于改进教师的教学方法,培养学生学习美术知识、技能的兴趣,激发学生的成就感,提高学生的审美情趣具
【机 构】
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浙江省温州市苍南县灵溪镇渎浦小学,
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在《美术课程标准》中明确提出:“为促进学生的全面发展而进行的评价,它对于改进教师的教学方法,培养学生学习美术知识、技能的兴趣,激发学生的成就感,提高学生的审美情趣具有十分重要的作用和独特价值。”评价是美术教育中一个重要的环节,它要求评价要有目的性、尊重学生、重视学生、为学生创造可持续发展的平台。以美术教师、学生、
In the “Art Curriculum Standard” clearly stated: “to promote the overall development of students to carry out the evaluation, which is to improve the teaching of teachers, students develop art knowledge, skills, interest, stimulate students ’sense of accomplishment, improve students’ Aesthetic taste has a very important role and unique value. ”Evaluation is an important part of art education, which requires the evaluation of a purposeful, respect students, students, students create a sustainable development platform. With art teachers, students,
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