运用多媒体教学模式优化数学课堂的实践研究

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随着科学技术的创新发展,多媒体教学的实用性越来越广泛地发挥着它的作用。作为走上工作岗位四年的年轻教师,相比较传统教学中的“粉笔+黑板”,笔者更是对多媒体教学情有独钟。这样能够更加直接地授课,使学生看到多媒体教学方法能够思路清晰,对教学内容简单易懂。但是多媒体教学方法仍有不足的地方需要改进。
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