【摘 要】
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一、课件设计片面追求新奇,分散学生注意力。课件是CAI最主要的载体,它如果能设计得赏心悦目,吸引学生关注学习内容,无疑是好事。但物极必反,现在很多课件在设计时使用大量鲜
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一、课件设计片面追求新奇,分散学生注意力。课件是CAI最主要的载体,它如果能设计得赏心悦目,吸引学生关注学习内容,无疑是好事。但物极必反,现在很多课件在设计时使用大量鲜艳夺目的图片,其中不少与教学内容毫无关系,纯粹作为点缀,一堂课下来,看得人眼花缭乱,疲惫不堪,教学效果也可想而知了。除了图片以外,背景和文字
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