溃疡性结肠炎的心理社会因素研究

来源 :健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junjian1127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用病例配对方法研究了43例溃疡性结肠炎的心理社会因素,结果显示,病例组内外倾分、神经质分显著高于对照组;病例组生活事件紧张总值、SCL—90的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性和总痛苦水平显著高于对照组。提示溃疡性结肠炎病人存在个性缺陷、心理障碍和生活事件应激过大的趋势。 The case-pairing method was used to study the psychosocial factors in 43 cases of ulcerative colitis. The results showed that the extra-corpus and neurotic scores were significantly higher in the case group than in the control group. The total value of life events in the case group, somatization of SCL-90, , Depression, anxiety, terror, psychosis and total pain were significantly higher than the control group. Tip ulcerative colitis patients with personality defects, psychological disorders and life events tend to over-stress.
其他文献
【内容摘要】历史本身作为人文性的学科,在强化学生认知历史知识,增强相关能力的同时,还肩负着培养学生人文精神的重任。传统的高中历史教学中,受高考压力的影响,教师往往单一的讲解历史知识,让学生死记硬背历史,而让历史教学失去人文性。随着新课改的深入发展,对高中历史提出了新的要求,即:要结合时代发展需求及高中生成长需求,在教学中渗透人文精神,诸如人生态度、价值追求、生态观念等,促使学生有一定的人生感悟,进