职业胜任力核心素养下的高职医学英语教学策略研究

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高职医学教育的重要使命是培养医学生职业胜任力核心素养。高职英语教师应更新教学理念,突破传统英语教学模式与教学内容,结合高职医学专业的发展需求,注入医学教学内容,以培养职业胜任力核心素养为目标,改进教学模式与方法。更好地发挥高职英语培育高尚医护人才的作用,提升医学生人文职业胜任力涵养,更好地适应服务未来医疗工作岗位的需求。
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