【摘 要】
:
提出了一种平行螺旋传输线作为传感电缆用于岩土形变位移的分布式测量,基于建立的拉伸分布参数模型,推导了传感电缆特性阻抗与岩土拉伸量的关系并给出了拟合函数。根据编写的
【机 构】
:
浙江水利水电学院电气工程学院,中国计量大学
【基金项目】
:
国家重点研发计划项目(2017YFC0804604,2017YFF0205501)
论文部分内容阅读
提出了一种平行螺旋传输线作为传感电缆用于岩土形变位移的分布式测量,基于建立的拉伸分布参数模型,推导了传感电缆特性阻抗与岩土拉伸量的关系并给出了拟合函数。根据编写的上位机程序计算出其特性阻抗的变化从而实现了岩土拉伸位置的定位测量,再利用拟合函数,确定拉伸量的大小,最终求得岩土形变的拉伸总量。为了验证理论分析的正确性,设计了基于时域反射技术的形变测量系统,对平行螺旋传输线进行了局部多点拉伸的定位及形变测量实验,实验测量结果和理论计算结果吻合度很好,为平行螺旋传输线在岩土形变分布式测量的应用提供了有力的理论分析
其他文献
在我国的高等教育教学体系中,高校体育教学是极为关键的组成部分,也是我国体育教育事业发展的重点。随着素质教育理念运用的不断深入,传统的高校体育教育教学思想以及教学模
目的:通过分析74例神经内科住院患者的死亡病因,探究减少神经内科住院患者死亡方法从而降低神经内科住院死亡率。方法收集本院2009年3月~2013年3月74例神经内科住院死亡患者
采用二步电压氧化法制备了TiO2多孔薄膜,并采用单向脉冲的电化学附载方式在制备好的TiO2多孔薄膜上进行了光敏剂5,10,15,20-四(4-羧基苯基)卟啉(TCPP)的附载。采用电化学测试法探讨了
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家迫切需要培养大批具有创新意识、创新精神、创新能力的人才。高中地理知识文理兼具具有综合性、实践性、时代性强的特点,对于激发学生的求异心理、探究精神,想象力和创造力有独特的优势。然而,目前我国高中地理教育更侧重于知识传授,轻能力培养创新教育在实施中存在很多不足之处,需要进一步完善。高中阶段是学生心理发展的突变时期,独立性逐步取代依赖
将AZ31镁合金在NaOH、Na2SiO3和Na2B4O7的电解液中进行阳极氧化,考察了乙二胺四乙酸添加剂对阳极氧化膜性能的影响。用扫描电镜观察阳极氧化膜形貌,用X-射线衍射和自带能谱仪
目的:探讨大拇指静脉输液的临床应用。方法采用大拇指静脉输液法对烦躁、不肯合作患者进行静脉输液,观察其成功率和留存率。结果大拇指静脉输液可提高穿刺成功率和留存率,减
随着易班网络平台的不断发展完善,易班已成为学生教育教学、生活服务、文化娱乐的网络家园以及大学生思想政治教育的重要阵地,易班参与度是实现其教育、服务、引领功能的基础
文章针对2016年发布的《政府会计准则第3号——固定资产》(以下简称称固定资产准则).阐述了该准则相对于以前行政事业单位会计制度的变化与创新.然后从固定资产的定义、分类、核
选择性冠状动脉造影被认为是诊断冠心病的'金标准',但存在不足,不能对冠状动脉病变的性质做细致的分析。引入冠状动脉内血管超声(IVUS)提高了冠心病的诊断水平,由于
目的:综合心理干预对精神发育迟滞伴行为障碍患者预后影响。方法将50例轻度及中度精神发育迟滞伴行为障碍患者随机分为单纯药物治疗组(对照组)与药物治疗加综合心理干预组(实