【摘 要】
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美,在于发现,在于创造.幼儿美术区域活动是幼儿进行艺术创造的重要场所,在美术区域活动中,教师要投放适合幼儿年龄特点的材料,让幼儿在与材料的互动中,发现美,进而创造美.幼
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美,在于发现,在于创造.幼儿美术区域活动是幼儿进行艺术创造的重要场所,在美术区域活动中,教师要投放适合幼儿年龄特点的材料,让幼儿在与材料的互动中,发现美,进而创造美.幼儿在进行美术创作的时候,难免会遇到这样那样的困难,教师要时刻关注幼儿的活动,适时参与,及时点拨,做好一个支持者、指导者的角色,提高幼儿学习效率.
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