体育院校武术与民族传统体育专业核心课程设置分析

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随着经济全球化的浪潮,在全民健身的大背景下高等院校的课程结构、培养目标等与时代的发展和社会的需要存在一定的偏差。文章运用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法对全国8所高等体育院校民族传统体育专业本科专业核心课程比较研究,提出一些建设性建议,希望更好地完成武术与民族传统体育专业培养目标。
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