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从小学升入初中,随着知识点的增多、知识难度的增大以及对学生思维能力、逻辑能力等要求的提高,学生很多时候依靠个人的力量无法透彻理解所学知识。此时,组织学生合作学习,不仅能帮助学生对知识深层次理解,还培养了学生的团结意识和合作能力。下面,笔者结合教学实践,就初中数学教学中合作学习开展的策略,谈谈自己的体会和看法。