高职院校路桥施工类课程实践教学改革探究

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dll_dll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家大力发展职业教育,对高职高专人才培养提出了更高的要求。路桥专业属于传统专业,路桥施工类课程必须按照职业技能培养目标开设相应的实践教学内容,以体现高职教育特色。文章结合传统实践教学模式,提出了多种实践教学方法,丰富了实践教学模式,取得了良好的效果,并根据路桥施工类课程的特点,提出了课程群实践教学的改革建议及项目开发思路。
其他文献
通过对中职《计算机组装与维护》课程的特点和现状分析,从教材内容、教学方法、实践环节和考核方式等方面,提出课程教学改革措施,以提高课程教学效果,实现课程教学最终目标。
高职院校的办学模式落后、教育产业化过度、行政主导过多过深、缺乏与时俱进的明确的创新型人才培养目标,制约着其培养创新型人才。高职院校培养创新型人才要着重解决三个问