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重视对大学生进行人生观教育
【机 构】
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华中理工大学人文学部
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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1990年3期
其他文献
一个国家高等学校的课程要受各种各样内外部因素的影响和制约，这些因素若发生变化，课程或迟或早总要作出相应变革以适应这些变化。虽然各国情况不同，课程改革的指导思想和做法也不同，但其中总有一些共同的趋势和共同的问题。了解这些趋势和问题，对于我国高校课程改革的顺利进行有着重要的现实意义。