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对话教学模式适应《马克思主义基本原理》课的课程特点,有利于增强《马克思主义基本原理》课的吸引力、感召力、说服力,提高教学实效性。要使课堂对话教学取得成功,需从积极营造对话氛围、正确选择对话主题、有效调控对话过程、反思对话得失四方面作出努力,使对话教学成为师生共同发展的过程。
《马克思主义基本原理》课对话教学模式探讨
【摘 要】
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对话教学模式适应《马克思主义基本原理》课的课程特点,有利于增强《马克思主义基本原理》课的吸引力、感召力、说服力,提高教学实效性。要使课堂对话教学取得成功,需从积极
【机 构】
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安徽科技学院文法学院
【出 处】
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安康学院学报
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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安徽科技学院稳定人才项目（SRC2009251）
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