【摘 要】
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小学语文课改理念指出:学生是学习活动的主人,教师是教学活动的组织者、合作者、促进者,教师要在课堂教学中营造出支持学生学习的积极的心理氛围,不断地激发他们学习的积极主
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小学语文课改理念指出:学生是学习活动的主人,教师是教学活动的组织者、合作者、促进者,教师要在课堂教学中营造出支持学生学习的积极的心理氛围,不断地激发他们学习的积极主动性、自主探究性,以达到发现问题--提出问题--探究问题--创造性地解决问题的探究能力,使学生的学习变得自主而有乐趣、丰富而有个性.然而教学中的灰色调,特别是教学方法的模式化:先是--"灌"到底,后是--"问"到底,再是--"练"到底等,仍然笼罩在当今课堂教学之中,大大地束缚了学生个性
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