论文部分内容阅读
青山说:艺考,听上去光鲜美好,实际上,这条路也很残酷艰辛,有些人成功突围,走上星光大道;有些人则销声匿迹,成为一粒尘埃。
艺考不仅仅是一次考试,更是一场命运与命运的残酷竞争。虽然艺考是一场辛苦战,但在成千上万的考生中,总有形形色色的奇葩考生,给考官们带来乐趣。
为了实现自己的梦想,考生们可谓使出了浑身解数,尤其是站在我们面前的那一刻。
一个考生上来就深情地说:“知道老师们都累了,我先给你们讲一个故事放松一下吧。”我只想说:“你后面还有几百号人等着累老师呢,求求你,还是放过我们吧。我们从早晨8点坐到晚上10点,其间盒饭都是站着在10分钟之内吃完的。”
一个考生讲完故事后,说:“老师,我讲这个故事就是想告诉你们,如果我考不上这个专业,10年以后我就和这个男主角一样,成了疯子!”我惊恐:“原来,戏剧影视文学专业还能成为杀人之凶器!”
有一年艺考,我出了一道题:“你认为人生是悲剧,还是喜剧?”抽到此题的学生,l00%都回答人生是一出喜剧,因为,我们的生活多么幸福快乐啊,而且每天都有开心的事!本来以为会有一两个学生,能够体会到人之一生孤独来去的悲剧感,我承认,我错了,不该出这道题目难为生活在幸福中的90后们。
对于中学时候很少上过戏剧课程的中学生来说,表演大多是临考前一年的现学现卖。除了部分“演二代”或者真正有兴趣做演员的学生,大多数都是有点唱歌、跳舞、表演等兴趣爱好但文化课成绩算不上太好的。于是在集体编织小品故事的环节,这些读书不多又被影视剧深深影响的一代人,制造矛盾冲突的方法基本上都是突发车祸心脏病,爹死娘死孩子死。有一个男生,颇有马景涛的风范,一上来就悲痛地跪在考官面前,对着面前的空气大吼大叫、连哭带喊,吓得老师们心生惊悚。
因为想象力匮乏,故事呈80%的主人公都会被叫作“小明”,不知道英语教科书里的小明会不会听到不耐烦,愤然跳出书本。若问他们读过什么书,被师兄师姐一个模式培训出来的考生们,又会千篇一律地回答“四大名著”;但要具体问起这四大名著的内容,他们脑子非急得卡壳不可。有一个女生被问:“为何喜欢林黛玉?”答曰:“因为她有气质又长得好看。”另一个考生被问:“最喜欢看的文学书是什么?”答曰:“《成语词典》。”
相比起来,编剧专业倒是更为纯粹,因为写作不好的学生,是没有胆量来报考这个对文笔有着严格要求的专业的。所以,只要问几个读书上的问题,就能大致看出学生几斤几两。
一个女生被问平时是否喜欢读书,她诚实答不喜欢;是否热爱电影,她又老实回不爱。老师当场抓狂,问她什么都不爱,来这里干什么?女生慢悠悠嗲嗲地回复:“老师,我觉得我挺爱玩的。”报考编剧专业的,在问及“五岳”常识时,脱口而出岳飞的大有人在。更有考生敢于直言进谏,当场指责我们考官考他对《诗经》的认识是变态行为。
有一次,我们要求用“邮票、鱼缸、金鱼”编个故事。一个考生编道:“金鱼跳出了鱼缸,与邮票商量在书桌上编织一个故事,莫言爷爷半夜起床后看到这个故事,很受觸动,就写了一篇论文,于是他获得了诺贝尔文学奖!”
而在考前培训班的应急指南里,一定让他们提前备好一个精妙的小品构思,这样不管抽到的题目是“一张假钞”,还是“意外事故”,再或者是“汽车站”,万变不离其宗,他们都能生搬硬套进故事框架里去。以至于有时候他们背诵了同样一个故事框架,考官们听到开头就立刻喊停,告诉他们,已经猜到结尾了。
艺考不仅仅是一次考试,更是一场命运与命运的残酷竞争。虽然艺考是一场辛苦战,但在成千上万的考生中,总有形形色色的奇葩考生,给考官们带来乐趣。
为了实现自己的梦想,考生们可谓使出了浑身解数,尤其是站在我们面前的那一刻。
一个考生上来就深情地说:“知道老师们都累了,我先给你们讲一个故事放松一下吧。”我只想说:“你后面还有几百号人等着累老师呢,求求你,还是放过我们吧。我们从早晨8点坐到晚上10点,其间盒饭都是站着在10分钟之内吃完的。”
一个考生讲完故事后,说:“老师,我讲这个故事就是想告诉你们,如果我考不上这个专业,10年以后我就和这个男主角一样,成了疯子!”我惊恐:“原来,戏剧影视文学专业还能成为杀人之凶器!”
有一年艺考,我出了一道题:“你认为人生是悲剧,还是喜剧?”抽到此题的学生,l00%都回答人生是一出喜剧,因为,我们的生活多么幸福快乐啊,而且每天都有开心的事!本来以为会有一两个学生,能够体会到人之一生孤独来去的悲剧感,我承认,我错了,不该出这道题目难为生活在幸福中的90后们。
对于中学时候很少上过戏剧课程的中学生来说,表演大多是临考前一年的现学现卖。除了部分“演二代”或者真正有兴趣做演员的学生,大多数都是有点唱歌、跳舞、表演等兴趣爱好但文化课成绩算不上太好的。于是在集体编织小品故事的环节,这些读书不多又被影视剧深深影响的一代人,制造矛盾冲突的方法基本上都是突发车祸心脏病,爹死娘死孩子死。有一个男生,颇有马景涛的风范,一上来就悲痛地跪在考官面前,对着面前的空气大吼大叫、连哭带喊,吓得老师们心生惊悚。
因为想象力匮乏,故事呈80%的主人公都会被叫作“小明”,不知道英语教科书里的小明会不会听到不耐烦,愤然跳出书本。若问他们读过什么书,被师兄师姐一个模式培训出来的考生们,又会千篇一律地回答“四大名著”;但要具体问起这四大名著的内容,他们脑子非急得卡壳不可。有一个女生被问:“为何喜欢林黛玉?”答曰:“因为她有气质又长得好看。”另一个考生被问:“最喜欢看的文学书是什么?”答曰:“《成语词典》。”
相比起来,编剧专业倒是更为纯粹,因为写作不好的学生,是没有胆量来报考这个对文笔有着严格要求的专业的。所以,只要问几个读书上的问题,就能大致看出学生几斤几两。
一个女生被问平时是否喜欢读书,她诚实答不喜欢;是否热爱电影,她又老实回不爱。老师当场抓狂,问她什么都不爱,来这里干什么?女生慢悠悠嗲嗲地回复:“老师,我觉得我挺爱玩的。”报考编剧专业的,在问及“五岳”常识时,脱口而出岳飞的大有人在。更有考生敢于直言进谏,当场指责我们考官考他对《诗经》的认识是变态行为。
有一次,我们要求用“邮票、鱼缸、金鱼”编个故事。一个考生编道:“金鱼跳出了鱼缸,与邮票商量在书桌上编织一个故事,莫言爷爷半夜起床后看到这个故事,很受觸动,就写了一篇论文,于是他获得了诺贝尔文学奖!”
而在考前培训班的应急指南里,一定让他们提前备好一个精妙的小品构思,这样不管抽到的题目是“一张假钞”,还是“意外事故”,再或者是“汽车站”,万变不离其宗,他们都能生搬硬套进故事框架里去。以至于有时候他们背诵了同样一个故事框架,考官们听到开头就立刻喊停,告诉他们,已经猜到结尾了。