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基于对艺术类学生就业准备情况的调查,文章分析了学生生源地、所学专业、家庭情况、父母职业、父母学历以及学生自我认知、专业认知、职业认知、自我认知、职业目标确立等因素对就业准备情况的影响。文章根据调查结果给出一些建议,希望能为加强学生就业意识、提高学生就业率提供借鉴。
高专院校艺术类专业就业准备现状及影响因素调查——以桂林师范高等专科学校美术系为例
【摘 要】
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基于对艺术类学生就业准备情况的调查,文章分析了学生生源地、所学专业、家庭情况、父母职业、父母学历以及学生自我认知、专业认知、职业认知、自我认知、职业目标确立等因
【机 构】
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桂林师范高等专科学校美术系,桂林师范高等专科学校经济管理系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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