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区域活动是一种自主学习活动，幼儿在一定的区域内自由选择游戏材料、合作伙伴和活动内容，按照自己的想法进行游戏。目前幼儿园的区域活动中，班级之间的活动存在重复现象，为实现资源共享，加强幼儿之间的交流，我们试图打破班级界限，开展同年龄段的区域活动，促进幼儿的个性发展。
关于幼儿园区域活动--打乱班级界限的研究
【摘 要】
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区域活动是一种自主学习活动，幼儿在一定的区域内自由选择游戏材料、合作伙伴和活动内容，按照自己的想法进行游戏。目前幼儿园的区域活动中，班级之间的活动存在重复现象，为实现资
【机 构】
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福建省福州市仓山区福一幼儿园
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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