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校园文化具有存续的客观性、多元的系统性、鲜明的时代性与创新性等特征;校园文化在人才培养过程中发挥重要的作用;因而要采取必要手段,创造一种具有现代特色的充满生机活力的优良的校园文化.
校园文化的内涵、特征以及创造途径
【摘 要】
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校园文化具有存续的客观性、多元的系统性、鲜明的时代性与创新性等特征;校园文化在人才培养过程中发挥重要的作用;因而要采取必要手段,创造一种具有现代特色的充满生机活力
【机 构】
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浙江省总工会干部学校
【出 处】
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工会论坛：山东省工会管理干部学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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