【摘 要】
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一高等教育质量是80年代以来世界高等教育改革中最受关注的问题之一,而90年代可以被看作是“质量的十年”。①国际上对高等教育质量的关注,已经从60、70年代它与受教育机会均等的关系更
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一高等教育质量是80年代以来世界高等教育改革中最受关注的问题之一,而90年代可以被看作是“质量的十年”。①国际上对高等教育质量的关注,已经从60、70年代它与受教育机会均等的关系更多地转向80、90年代教育质量本身意义的研究,并且已从单纯的教育评价研...
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