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农村小学学生对作文存有畏难情绪,应积极引导,可通过唤醒童心、摹写美文、创设情境等的方式激发他们作文的兴趣,培养其良好的作文习惯。
激发农村小学学生作文兴趣的三种方法
【摘 要】
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农村小学学生对作文存有畏难情绪,应积极引导,可通过唤醒童心、摹写美文、创设情境等的方式激发他们作文的兴趣,培养其良好的作文习惯。
【机 构】
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辽宁省喀左县南公营子镇中心小学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2012年11期
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