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随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的农村中学英语教学水平也得到了显著提高。但是由于农村地区的教学设备不足,师资力量匮乏等原因,导致许多农村的英语教学效果不尽如人意。教师可对当前农村中学英语后进生产生的原因进行简要论述,并针对如何在农村英语教学中实现转差提出一些行之有效的解决办法。
农村中学生英语转差策略研究
【摘 要】
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随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的农村中学英语教学水平也得到了显著提高。但是由于农村地区的教学设备不足,师资力量匮乏等原因,导致许多农村的英语教学效果不
【机 构】
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甘肃省古浪县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年31期
【基金项目】
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甘肃省教育科学研究所十三五规划课题《农村留守儿童身心发展现状分析及对策研究》的研究成果,课题批准号:GS[2018]GHB1447
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