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摘 要：为了繁荣余杭区的良渚玉石文化产业，培养玉石雕刻专业人才，应加强良渚玉文化产业园中级专业人才建设，改进余杭区技工学校教学方式。在平等自愿、协商一致、互利互惠和互守诚信的基础上，杭州美丽洲实业有限公司（良渚玉文化产业园）和余杭区技工学校就采用冠名班定向培养的校企合作方式，开设工艺品雕刻（玉石方向）新专业，培养新人才，在专业背景、专业基本情况、专业培养目标、专业课程设置与要求、专业教学进度与安排、专业实训场所与设备、实习就业基地方面双方通力合作，开创校企合作新形式。
关键词：地方特色专业 校企合作 工艺品雕刻（玉石方向）
距今5000年的良渚文化其玉器数量之多、玉质之精美、品种之丰富、技术之精湛，是中国新石器时代玉器发展的最高峰。作为良渚文化发祥地和中心的杭州市余杭区，具备优秀的玉文化传统。
2011年2月，杭州美丽洲实业有限公司（余杭良渚玉文化产业园）与余杭区技工学校达成校企合作意向。学校根据“面向市场，贴近企业，培养技能，服务就业”的办学方针和园区对大量的各级工艺品雕刻专业技术人员的需求，开设工艺品雕刻（玉石方向）专业，实行校企合作冠名班定向培养的方式，培养玉雕人才。
2011年9月余杭区技工学校“余杭良渚玉文化产业园班”顺利开班，共录用了32名初中毕业生进行三年学制的中级工培养，其中余杭区生源27名，占84%。另外有来自建德、丽水、河南、四川、宁夏等地学生5名，占16%。目前该专业学生除升学外全部安排至余杭良渚玉文化产业园进行实习就业，为培养玉雕专业人才打下了坚实的基础。
一、玉雕专业基本情况
根据全国技工院校专业目录（2009）该专业全称为《珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）》，专业编码0515-4，通过独立的办学方式，招收初中毕业生，经过3年学制学习，通过工艺品雕刻工中级技能鉴定，培养具有中级技术等级的专业人才。
二、玉雕专业培养目标
珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）专业办学定位是：立足余杭，面向全省，以全日制中等职业技工教育为主体，培养面向玉石雕刻为主线的行业生产、建设、管理、服务一线的中级技能应用型人才，专业立足于学生职业生涯发展，尊重学生基本学习权益，给学生提供多种选择方向，使学生获得个性发展与完成整体化工作任务的综合职业能力，为学生的职业生涯发展奠定基础。通过与良渚文化产业园的合作，教师深入企业进行工作岗位群任务分析、校企合作共同修订珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）专业人才培养方案。
培养学生具有积极的生活态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具备获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，并能解决一般性专业问题。
培养学生具有较系统的宝玉石学专业知识，德、智、体、美全面发展的宝玉石学技术和经营管理人才，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的中级技能专门人才，要求毕业生既具有宝玉石学方面的专门知识和技能，又掌握宝玉石生产经营管理的基本知识，毕业后能胜任宝玉石鉴定、原料加工、款式设计和镶嵌、生产管理及宝玉石贸易等业务工作。就业岗位：玉石雕刻、鉴定及相关岗位。就业范围：良渚玉文化产业园宝玉石原料设计、加工，宝玉石、玉器鉴定，宝玉石行业生产管理，宝玉石贸易。
三、玉雕专业课程设置与要求
根据全国技工学校专业目录中珠宝首饰技术专业要求开设相关基础课程，根据国家职业工种中工艺品雕刻工中级工技能鉴定要求开设相关专业课程，结合良渚玉文化产业园和学校师资情况设置课程体系。在课程设置和专业教学的过程中，坚持以学生为中心，发挥教师的引导作用，突出技工教育的职业特色，行业特色，能力培养特色，技能训练特色及理论教学与实际训练一体化的特色，努力实施行为导向教学法，确保知识结构与技能结构适应岗位需求与社会发展的需要。
理论课程为1134课时，实习实训课时为2482课时，理实课时比例为1∶2，符合技工学校专业设置课程比例要求。具体情况如表1、表2、表3。
四、玉雕专业教学进度与安排
在玉雕专业教学进度与安排方面，遵循循序渐进的原则。高一年级学生在余杭区技工学校学习文化基础课和专业理论课，高二年级学生在学校学习理论课基础上在良渚玉文化产业园进行实训，高三年级学生在良渚玉文化产业园跟随大师实习。学生毕业后就业在良渚玉文化产业园从事玉石雕刻、鉴定、销售及相关工作（如表4）。
五、玉雕专业实训场所与设备情况
为了培养学生专业技能，增强学生实际动手操作能力，学校与余杭良渚玉文化产业园联合设立玉石加工实训室、玉石抛光实训室、电脑设计实训室、艺术设计实训室、宝玉石样品陈列室五个专业实训场所，投入50万元资金，包含玉石雕刻机及其工具设备、抛光设备、电脑及玉雕专用软件、绘画工具、模具等高级设备，宝玉石样品陈列室则主要展示各种玉石样品和教师、学生的作品。
六、玉雕专业合作企业实习就业基地情况
杭州美丽洲实业有限公司是余杭区人民政府直属的国有独资公司，注册资金1亿元，目前拥有杭州良渚玉文化创意产业有限公司、杭州美丽洲物业管理有限公司等多家项目公司，成功建成余杭区重点文创项目——良渚玉文化产业园。良渚玉文化产业园以良渚文化尤其是良渚玉文化的厚重积淀为文脉依托，着力发展文化创意产业，致力于建设杭州市、华东地区乃至全国性的玉文化及玉产品展示、鉴赏、研究、交流、宣传和开发的场所。园区划分为展示交流区、大师创作区、生活配套和管理区三大功能区块，涵盖玉器收藏、玉器鉴赏、玉器展示、玉器开发、玉器交易、玉器拍卖以及玉文化研究与交流。在人才需求方面，园区积极引进多名中国玉石雕刻大师以及玉石产业的相关机构，同时需要大量的各级工艺品雕刻专业技术人员为园区注入新鲜的血液，助飞文创产业的发展。
参考文献：
[1]赵昕、宿琳琳.校企合作办学模式的探讨[J].中国成人教育，2007（5）.
（作者单位：杭州市余杭区技工学校）
关键词：地方特色专业 校企合作 工艺品雕刻（玉石方向）
距今5000年的良渚文化其玉器数量之多、玉质之精美、品种之丰富、技术之精湛，是中国新石器时代玉器发展的最高峰。作为良渚文化发祥地和中心的杭州市余杭区，具备优秀的玉文化传统。
2011年2月，杭州美丽洲实业有限公司（余杭良渚玉文化产业园）与余杭区技工学校达成校企合作意向。学校根据“面向市场，贴近企业，培养技能，服务就业”的办学方针和园区对大量的各级工艺品雕刻专业技术人员的需求，开设工艺品雕刻（玉石方向）专业，实行校企合作冠名班定向培养的方式，培养玉雕人才。
2011年9月余杭区技工学校“余杭良渚玉文化产业园班”顺利开班，共录用了32名初中毕业生进行三年学制的中级工培养，其中余杭区生源27名，占84%。另外有来自建德、丽水、河南、四川、宁夏等地学生5名，占16%。目前该专业学生除升学外全部安排至余杭良渚玉文化产业园进行实习就业，为培养玉雕专业人才打下了坚实的基础。
一、玉雕专业基本情况
根据全国技工院校专业目录（2009）该专业全称为《珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）》，专业编码0515-4，通过独立的办学方式，招收初中毕业生，经过3年学制学习，通过工艺品雕刻工中级技能鉴定，培养具有中级技术等级的专业人才。
二、玉雕专业培养目标
珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）专业办学定位是：立足余杭，面向全省，以全日制中等职业技工教育为主体，培养面向玉石雕刻为主线的行业生产、建设、管理、服务一线的中级技能应用型人才，专业立足于学生职业生涯发展，尊重学生基本学习权益，给学生提供多种选择方向，使学生获得个性发展与完成整体化工作任务的综合职业能力，为学生的职业生涯发展奠定基础。通过与良渚文化产业园的合作，教师深入企业进行工作岗位群任务分析、校企合作共同修订珠宝首饰技术（工艺品雕刻方向）专业人才培养方案。
培养学生具有积极的生活态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具备获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，并能解决一般性专业问题。
培养学生具有较系统的宝玉石学专业知识，德、智、体、美全面发展的宝玉石学技术和经营管理人才，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的中级技能专门人才，要求毕业生既具有宝玉石学方面的专门知识和技能，又掌握宝玉石生产经营管理的基本知识，毕业后能胜任宝玉石鉴定、原料加工、款式设计和镶嵌、生产管理及宝玉石贸易等业务工作。就业岗位：玉石雕刻、鉴定及相关岗位。就业范围：良渚玉文化产业园宝玉石原料设计、加工，宝玉石、玉器鉴定，宝玉石行业生产管理，宝玉石贸易。
三、玉雕专业课程设置与要求
根据全国技工学校专业目录中珠宝首饰技术专业要求开设相关基础课程，根据国家职业工种中工艺品雕刻工中级工技能鉴定要求开设相关专业课程，结合良渚玉文化产业园和学校师资情况设置课程体系。在课程设置和专业教学的过程中，坚持以学生为中心，发挥教师的引导作用，突出技工教育的职业特色，行业特色，能力培养特色，技能训练特色及理论教学与实际训练一体化的特色，努力实施行为导向教学法，确保知识结构与技能结构适应岗位需求与社会发展的需要。
理论课程为1134课时，实习实训课时为2482课时，理实课时比例为1∶2，符合技工学校专业设置课程比例要求。具体情况如表1、表2、表3。
四、玉雕专业教学进度与安排
在玉雕专业教学进度与安排方面，遵循循序渐进的原则。高一年级学生在余杭区技工学校学习文化基础课和专业理论课，高二年级学生在学校学习理论课基础上在良渚玉文化产业园进行实训，高三年级学生在良渚玉文化产业园跟随大师实习。学生毕业后就业在良渚玉文化产业园从事玉石雕刻、鉴定、销售及相关工作（如表4）。
五、玉雕专业实训场所与设备情况
为了培养学生专业技能，增强学生实际动手操作能力，学校与余杭良渚玉文化产业园联合设立玉石加工实训室、玉石抛光实训室、电脑设计实训室、艺术设计实训室、宝玉石样品陈列室五个专业实训场所，投入50万元资金，包含玉石雕刻机及其工具设备、抛光设备、电脑及玉雕专用软件、绘画工具、模具等高级设备，宝玉石样品陈列室则主要展示各种玉石样品和教师、学生的作品。
六、玉雕专业合作企业实习就业基地情况
杭州美丽洲实业有限公司是余杭区人民政府直属的国有独资公司，注册资金1亿元，目前拥有杭州良渚玉文化创意产业有限公司、杭州美丽洲物业管理有限公司等多家项目公司，成功建成余杭区重点文创项目——良渚玉文化产业园。良渚玉文化产业园以良渚文化尤其是良渚玉文化的厚重积淀为文脉依托，着力发展文化创意产业，致力于建设杭州市、华东地区乃至全国性的玉文化及玉产品展示、鉴赏、研究、交流、宣传和开发的场所。园区划分为展示交流区、大师创作区、生活配套和管理区三大功能区块，涵盖玉器收藏、玉器鉴赏、玉器展示、玉器开发、玉器交易、玉器拍卖以及玉文化研究与交流。在人才需求方面，园区积极引进多名中国玉石雕刻大师以及玉石产业的相关机构，同时需要大量的各级工艺品雕刻专业技术人员为园区注入新鲜的血液，助飞文创产业的发展。
参考文献：
[1]赵昕、宿琳琳.校企合作办学模式的探讨[J].中国成人教育，2007（5）.
（作者单位：杭州市余杭区技工学校）