【摘 要】
：
对于喜欢摄影的人来说,“F1.2”是个让人心动的数字,这个光圈标记很大程度上代表了镜头的品质、画质、内涵等,当一只镜头的光圈被做到F1.2时,它离“铭镜”的称号也只有一步之
论文部分内容阅读
对于喜欢摄影的人来说,“F1.2”是个让人心动的数字,这个光圈标记很大程度上代表了镜头的品质、画质、内涵等,当一只镜头的光圈被做到F1.2时,它离“铭镜”的称号也只有一步之遥了。奥林巴斯作为日系的传统光学厂商,在它的历史中也不乏F1.2的经典镜头。到了M4/3的时代,全新设计的小型化传感器,让相机系统在虚化表现上相比全画幅和APS-C画幅的相机有了一定差距,那么M4/3系统的相机就不能玩转“虚化”了吗?当然不是,奥林巴斯的F1.2系列定焦镜头就兼顾柔美的焦外虚化效果与出色的分辨率性能。
其他文献
提高农民信息素养是推动农业信息化建设和农村经济发展的重要因素，本文调查研究了欠发达地区农民信息素养的现状及形成原因，提出了几点切实可行的培养农民信息素养的措施。
兴奋性是生命活动的基本特征,生物的兴奋性是指活组织或细胞对刺激发生反应的能力或特性。但是这种反应的能力不是一成不变的,在一定条件下和一定时期内生物的兴奋性可以表现
目的 探讨高频单药组方联合穴位敷贴治疗慢性收缩性心力衰竭的临床效果。方法 选取200例慢性收缩性心力衰竭患者,随机分为研究组和对照组,每组100例。对照组患者给予常规西药
本文主要对广告传播的特点进行了分析，在此基础上提出了关于社交网站中广告传播的几点策略，主要包含用户行为特征下的差异化传播策略、用户口碑下的体验式传播以及植入式广告的
通过分析北京奥运会田径比赛成绩，并对各参赛国家进行整体比较，划分出各参赛国所在集团位置，为各国明确自身的田径实力和发展目标提供参考。
目的 了解重庆市某高校本科生结核病相关知识的知晓情况及结核病健康教育开展现状,为高校进一步开展结核病健康教育提供参考依据。方法 采取整群随机抽样的方法,选取在校本科
人教版高中生物学教材设置了＂问题探讨＂栏目,本文对教学中如何应用该栏目组成的图片、情境描述和讨论题,导入新课及灵活处理教材内容等方面谈了体会。
在本节教学中，借助新鲜的猪心脏实物，引导学生观察与思考，并让学生在主动探索和合作交流的过程中，自主构建心脏的结构与功能等有关知识。
本文试图结合典型例题从培养成就动机、钻研《测试说明》、强化核心内容、培养科学素养四个方面分析江苏省学业水平测试的复习策略,以提高新背景下生物学业水平测试的复习效
对郑煤集团白坪煤业公司11091工作面瓦斯来源进行了查找分析。通过利用顶板岩石抽放钻孔、上隅角埋管和采空区插管抽放等瓦斯治理措施，瓦斯治理取得了明显效果。