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近年来,我国信息技术的快速发展给教育工作带来很大的帮助,教育与信息技术的关系紧密相连。同样的,信息技术与教育心理是一种互惠的关系,信息技术为教育开启了更多的可能性。比如构建主义通过应用计算机,进一步加深了对社会进程的认识。教学技术的发展都是为了指导新的教育方向。但是信息技术的盲目加入有时也可能缺乏明确的目的性。本文将简要分析信息技术的发展对教育心理学的影响。