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为传承民族文化、实施阳光体育政策和推进高校武术类课程的教学改革，通过文献资料、问卷调查等方法，对高校武术课程进行课内外一体化教学改革实践研究，发现根据学生特点进行课程设置，选择教学内容、教学方法，既优化武术教学效果，还利于学生自主学习、塑造身心和传承民族文化。
高校武术课内外一体化教学改革实践研究
【摘 要】
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为传承民族文化、实施阳光体育政策和推进高校武术类课程的教学改革，通过文献资料、问卷调查等方法，对高校武术课程进行课内外一体化教学改革实践研究，发现根据学生特点进行课程
【机 构】
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辽宁科技大学体育部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年42期
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