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社会资本在教育领域中的运用,突显了教育主体间交往的本质.优质的社会资本可以使高校教师获得专业道德、专业理念、专业知识方面的理解、专业情感、专业态度方面的支持、专业能力方面的提升.高校教师的社会信任、社会规范、社会网络等社会资本尚存在不足,可以通过营造彼此信任的专业发展氛围、倡导建立互惠性的交往规范、搭建多元化的社会网络平台,促进高校教师社会资本的积累与提升,推动高校教师专业发展.