【摘 要】
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随着新课改的不断深入，高中英语教育教学各项工作备受教育界广泛重视与高度关注。当前阶段，各类先进的教学理念、教学模式、教学方法已经全面融入高中英语课堂教学各个环节，其中情境教学法这种创意十足且新颖别致的教学方式深得师生喜爱与认可。高中英语教师应充分结合学生的身心特点，为学生创设不同的英语情境与氛围，这样不仅能够激发高中生英语学习兴趣与热情，而且能够培养高中生良好的英语核心素养与综合实践能力。为此，本
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随着新课改的不断深入，高中英语教育教学各项工作备受教育界广泛重视与高度关注。当前阶段，各类先进的教学理念、教学模式、教学方法已经全面融入高中英语课堂教学各个环节，其中情境教学法这种创意十足且新颖别致的教学方式深得师生喜爱与认可。高中英语教师应充分结合学生的身心特点，为学生创设不同的英语情境与氛围，这样不仅能够激发高中生英语学习兴趣与热情，而且能够培养高中生良好的英语核心素养与综合实践能力。为此，本文针对情境教学法在新时期高中英语教学中的创新应用策略展开一定分析和探究，以供借鉴与参考。
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