【摘 要】
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作为艺术专业基础课的教师,在教学实践中不断总结,开放思路,探究水彩写生教学的方式方法。注重规范学生在整体观察下的作画程序,并通过探究整体和局部写生步骤的教学演示方法
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作为艺术专业基础课的教师,在教学实践中不断总结,开放思路,探究水彩写生教学的方式方法。注重规范学生在整体观察下的作画程序,并通过探究整体和局部写生步骤的教学演示方法,使学生直观明了水彩写生的特殊绘画技法,提高艺术修养。探究水彩写生教学辅导、评价,激发学习兴趣,促进学生的进步和发展,给相关研究者以有益借鉴。
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