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【摘要】作为我国素质教育的核心内容，德育教育一直是学校乃至社会关注的重点。一直以来，学校德育工作的新出路和适应新时代的教育方法都是社会各界探讨的重点，基于此，本文针对舍务管理在学校德育教育中的作用及相关内容进行简要分析。
【关键词】舍务管理 德育 教育
【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0078-01
家长和教师常常通过学生的成绩对其进行评判，这是一种有缺憾的教育手段。尤其在高中阶段，高中的教育直接为学生步入大学形成自己的人生观、价值观奠定基础，所以更应该体现学校的育人功能，不能片面的强调一纸成绩单，更多的是要在生活中发现、发展学生最纯真最本质的东西。本文将重点分析舍务管理在学校德育这一环节中的重要意义。
一、舍务管理在高中德育中的重要作用
社会可以接纳身体有缺陷的人，但是不会接纳道德有污点的人。学校的教育除了基本的专业知识更重要的是塑造学生品质道德，高中学生绝大部分的时间都是在学校度过，所以日常生活中的道德塑造是非常重要的，也是学生最原始最本真的东西。生活化、细致化是学校德育的关键点。学校的宿舍，作为学校德育极为生活化的重点场所，在培养学生良好的生活习惯、待人接物、生活作风以及今后的言语体系、集体主义等方面都有着不能替代的作用。
现在很多的学生都是独生子女，由于家长的过度紧张和保护，并没有树立自己的生活意识，遇事的处理能力也有待提升。宿舍内部其实就是一个小空间，就是在这种真实的环境下这种真实的生活体验才会让学生找到自己的不足，提升自身的道德修养，这是教师在课堂上没有办法做到的。学生在成长的过程中一定会经历很多困难和挫折，当学生的理论知识并不能带领其走出困境时，就需要学生强大的内心和自己的道德支撑了，细节决定成败，只有在学生日常的点滴中培养为人处世能力、责任感和为他人着想的精神才能让学生遇事时做出正确的选择，这是在课本里面学不到的。
二、如何进行优质的舍务管理
舍务管理人员不仅承担着管理学生宿舍点点滴滴的责任，更重要的是肩负起一个教育者、引领者的身份，所以必须具备如下特质：
（一）理论知识要全面
舍务管理人员需要准确的辅导学生的各种生活问题还有情绪问题，所以需要具备良好的理论知识体系。走出课堂，学生释放学习的紧张情绪和压力，在宿舍中将真实的自我展示出来，当然也会带有各式各样的问题，作为舍务管理人员要能够帮助学生塑造良好的自我意志，解决其心理问题还有情绪难题。通过管理人员敏锐细致的观察及时化解学生间的矛盾并做到合理的疏导。
（二）道德质素优越
舍务管理人员除了要具备良好的理论体系还要拥有人格的魅力，能够通过自身的良好行为引领学生，起到潜移默化的影响。首先一定要对学生充满爱心和关怀，对待每个学生都做到一视同仁。对待不听从管理的学生不能采取威胁惩罚，更多的是给予改正的机会和耐心的教育，在管理学生的日常生活中使用文明的语言，起到表率引领的积极作用。
（三）良好的沟通处事技巧
作为一名成熟的舍务管理人员，在面对拥有不同背景、习惯和性格的学生时，要秉着对学校负责、对学生负责的态度协调学生间、学生与学校间的各项问题，在面对不同的利益群体时，做到正确及时的处理，将调解的效果做到最佳。只有将学生心里的结解开了他们才愿意和我们的舍管工作者进行心与心的交流，更加的信任，让其了解学生真实的想法，进行润物无声的教育。
（四）完善科学的管理方式
要将舍务管理做到井然有序，细致规范，需要舍管工作人员拥有一套科学的管理方式，首先要根据学生的生活习惯制定合理的宿舍制度，目的不在于牵制学生的身心发展，在于让学生更懂得规范的重要性，塑造学生的自我管理意识，培养集体意识和荣誉意识。譬如卫生评比和请假制度等都是为了让学生将宿舍制度作为一种文化去践行，塑造其美好品德。
要宽容学生的无心之失，将每一次的改正当做教育累积的过程。一步步做到由制度到行为习惯的过度，强化学生的公平意识、尊重心理。一旦发现问题要及时解决、彻底解决。此外，从生活出发是学校进行德育工作的重中之重，在进行宿舍管理时要多一些关爱和尊重，减少强制和职责、多一些感同身受和信任，为学生营造安全自由的宿舍氛围，将美好的行为根植于学生的心中，帮助学生在铸造人生道德阶梯的路上指引方向、输送营养。
宿舍作为学生在学校课堂之外的另一个集体空间、一个生活的实践场所，是塑造学生品德习惯的重要资源平台。拥有优质的舍务管理能够为学校的德育增添一抹亮色，本文重点分析了舍务管理在高中德育的重要作用以及谈论了如何进行优质的舍务管理两部分内容。舍务管理在学校德育教育中的具体落实和完善也会一直成为教育工作者继续探索的方向。
参考文献：
[1]李婷，马峰柏.论舍务管理在学校德育教育中的作用[J].黑龙江科技信息，2010（20）.
[2]贾红霞.如何发挥舍务管理在学校德育中的作用[J].防灾技术高等专科学校学报，2006（02）.
[3]冉红芳.社会工作方法在中学德育管理中的应用研究[D].重庆师范大学，2012.
【关键词】舍务管理 德育 教育
【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0078-01
家长和教师常常通过学生的成绩对其进行评判，这是一种有缺憾的教育手段。尤其在高中阶段，高中的教育直接为学生步入大学形成自己的人生观、价值观奠定基础，所以更应该体现学校的育人功能，不能片面的强调一纸成绩单，更多的是要在生活中发现、发展学生最纯真最本质的东西。本文将重点分析舍务管理在学校德育这一环节中的重要意义。
一、舍务管理在高中德育中的重要作用
社会可以接纳身体有缺陷的人，但是不会接纳道德有污点的人。学校的教育除了基本的专业知识更重要的是塑造学生品质道德，高中学生绝大部分的时间都是在学校度过，所以日常生活中的道德塑造是非常重要的，也是学生最原始最本真的东西。生活化、细致化是学校德育的关键点。学校的宿舍，作为学校德育极为生活化的重点场所，在培养学生良好的生活习惯、待人接物、生活作风以及今后的言语体系、集体主义等方面都有着不能替代的作用。
现在很多的学生都是独生子女，由于家长的过度紧张和保护，并没有树立自己的生活意识，遇事的处理能力也有待提升。宿舍内部其实就是一个小空间，就是在这种真实的环境下这种真实的生活体验才会让学生找到自己的不足，提升自身的道德修养，这是教师在课堂上没有办法做到的。学生在成长的过程中一定会经历很多困难和挫折，当学生的理论知识并不能带领其走出困境时，就需要学生强大的内心和自己的道德支撑了，细节决定成败，只有在学生日常的点滴中培养为人处世能力、责任感和为他人着想的精神才能让学生遇事时做出正确的选择，这是在课本里面学不到的。
二、如何进行优质的舍务管理
舍务管理人员不仅承担着管理学生宿舍点点滴滴的责任，更重要的是肩负起一个教育者、引领者的身份，所以必须具备如下特质：
（一）理论知识要全面
舍务管理人员需要准确的辅导学生的各种生活问题还有情绪问题，所以需要具备良好的理论知识体系。走出课堂，学生释放学习的紧张情绪和压力，在宿舍中将真实的自我展示出来，当然也会带有各式各样的问题，作为舍务管理人员要能够帮助学生塑造良好的自我意志，解决其心理问题还有情绪难题。通过管理人员敏锐细致的观察及时化解学生间的矛盾并做到合理的疏导。
（二）道德质素优越
舍务管理人员除了要具备良好的理论体系还要拥有人格的魅力，能够通过自身的良好行为引领学生，起到潜移默化的影响。首先一定要对学生充满爱心和关怀，对待每个学生都做到一视同仁。对待不听从管理的学生不能采取威胁惩罚，更多的是给予改正的机会和耐心的教育，在管理学生的日常生活中使用文明的语言，起到表率引领的积极作用。
（三）良好的沟通处事技巧
作为一名成熟的舍务管理人员，在面对拥有不同背景、习惯和性格的学生时，要秉着对学校负责、对学生负责的态度协调学生间、学生与学校间的各项问题，在面对不同的利益群体时，做到正确及时的处理，将调解的效果做到最佳。只有将学生心里的结解开了他们才愿意和我们的舍管工作者进行心与心的交流，更加的信任，让其了解学生真实的想法，进行润物无声的教育。
（四）完善科学的管理方式
要将舍务管理做到井然有序，细致规范，需要舍管工作人员拥有一套科学的管理方式，首先要根据学生的生活习惯制定合理的宿舍制度，目的不在于牵制学生的身心发展，在于让学生更懂得规范的重要性，塑造学生的自我管理意识，培养集体意识和荣誉意识。譬如卫生评比和请假制度等都是为了让学生将宿舍制度作为一种文化去践行，塑造其美好品德。
要宽容学生的无心之失，将每一次的改正当做教育累积的过程。一步步做到由制度到行为习惯的过度，强化学生的公平意识、尊重心理。一旦发现问题要及时解决、彻底解决。此外，从生活出发是学校进行德育工作的重中之重，在进行宿舍管理时要多一些关爱和尊重，减少强制和职责、多一些感同身受和信任，为学生营造安全自由的宿舍氛围，将美好的行为根植于学生的心中，帮助学生在铸造人生道德阶梯的路上指引方向、输送营养。
宿舍作为学生在学校课堂之外的另一个集体空间、一个生活的实践场所，是塑造学生品德习惯的重要资源平台。拥有优质的舍务管理能够为学校的德育增添一抹亮色，本文重点分析了舍务管理在高中德育的重要作用以及谈论了如何进行优质的舍务管理两部分内容。舍务管理在学校德育教育中的具体落实和完善也会一直成为教育工作者继续探索的方向。
参考文献：
[1]李婷，马峰柏.论舍务管理在学校德育教育中的作用[J].黑龙江科技信息，2010（20）.
[2]贾红霞.如何发挥舍务管理在学校德育中的作用[J].防灾技术高等专科学校学报，2006（02）.
[3]冉红芳.社会工作方法在中学德育管理中的应用研究[D].重庆师范大学，2012.