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诗歌是中国传承文化的瑰宝,学习诗歌既是对文化传统的浸濡和传承,也是对语言能力的传承。现行教材注重对传统文化的传承,编入了大量诗歌作品。本文分析了当代小学语文教材中诗歌的呈现方式及意义,既能为我们现今教材编写和诗歌教学方法的改进与完善提供经验,又能更深入地理解诗教的实质。
当代小学语文教材中诗歌的呈现方式及意义
【摘 要】
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诗歌是中国传承文化的瑰宝,学习诗歌既是对文化传统的浸濡和传承,也是对语言能力的传承。现行教材注重对传统文化的传承,编入了大量诗歌作品。本文分析了当代小学语文教材中
【机 构】
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天水市麦积区渭南中心学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年4期
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