基于“五育并举”理念下校园课程创新研究——以无锡外国语学校YUE校园建设为例

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德智体美劳"五育并举"的教育目标是新时代我国教育改革的发展方向,也是当下学校课程创新的重中之重。文章以无锡外国语学校YUE校园建设为例,从五育共识、五育共强、五育共通三个维度,深入研究该校落实"五育并举"教育方针过程中的创新策略,为探讨"五育并举"教学目标在基础教育阶段的贯彻落实提供借鉴。
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