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笔者在教学实践中发现了关于韵母o[o]的几个问题，对其进行了相关研究与教学思考。教师在教学前应悉知单韵母o[o]及其在音节中的发音区别，熟悉《汉语拼音方案》中的各项规则，尤其是省略与改写规则。在教学中应适应学生心理认识，将趣味性放在拼音教学的重要位置，并运用对比记忆、信息技术等方式进行教学。
汉语拼音教学探索——以韵母o[o]为例
【摘 要】
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笔者在教学实践中发现了关于韵母o[o]的几个问题，对其进行了相关研究与教学思考。教师在教学前应悉知单韵母o[o]及其在音节中的发音区别，熟悉《汉语拼音方案》中的各项规则，尤其是省略与改写规则。在教学中应适应学生心理认识，将趣味性放在拼音教学的重要位置，并运用对比记忆、信息技术等方式进行教学。
【出 处】
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语文新读写
【发表日期】
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2022年17期
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