【摘 要】
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实践教育教学是实施多学科交叉融合的有效方式。本文结合重庆工程学院人才培养定位,分析并构建土木建筑类专业实施学科交叉实践教学知识模块,提出综合性工程实践平台建设措施
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实践教育教学是实施多学科交叉融合的有效方式。本文结合重庆工程学院人才培养定位,分析并构建土木建筑类专业实施学科交叉实践教学知识模块,提出综合性工程实践平台建设措施,并分析其在人才培养中的重要意义。
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