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一年级新生带着应试教育的痕迹进入高校，对其如何有效地实施教育，有许多问题需要探讨和研究。本文主要从教学、学生工作两个方面，探讨新生教育管理过程中实施素质教育的有效途径。
探索对大学新生进行素质教育的有效途径
【摘 要】
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一年级新生带着应试教育的痕迹进入高校，对其如何有效地实施教育，有许多问题需要探讨和研究。本文主要从教学、学生工作两个方面，探讨新生教育管理过程中实施素质教育的有效途径
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2000年4期
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