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目的 提高基层医院实习护生综合素质.使其在实习期间得到良好的培养.方法 对我院近三年实习护生的自身、学校、医院、家长等现存问题进行调查和分析.结果 针对实习护生在临床实习期间和教学管理方面存在的问题,采取相应的对策.结论 加强联合管理和师资队伍建设,充分发挥科护士长的管理作用是临床护理教学质量的保证.