论文部分内容阅读
随着我国信息化应用水平的不断提升,各高职院校也越来越重视学生的计算机应用教育。为进一步提高高职学生整体计算机应用水平,高职院校以提高学生计算机应用能力为重点,不断更新教学方法,建立健全其计算机应用教学机制,极大地提高了教学效果。本文分析研究了高职《计算机应用基础》的教学方法,并提出了几种教学模式,倡导改革考试方式。