陶寺遗址的早期发掘

来源 :中国文化遗产 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kms2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1978—1987年,中国社会科学院考古研究所同临汾地区文化局,对陶寺遗址的普通居住址和早期大贵族墓地进行了大规模的发掘。九座贵族大墓中出土了一批精美的彩绘陶器、木器、玉石器等。其中彩绘龙盘、陶鼓、鼋鼓、石磬、木仓形器、木豆形器、玉钺、玉戚(圭)、玉璧、玉琮等都有可能代表着王者地位的礼器。另还发现了红铜铃和朱书文字等。这些发现确立了陶寺文化,建立了陶寺文化的标尺。 During 1978-1987, the Institute of Archeology, Chinese Academy of Social Sciences conducted a large-scale excavation with the Linfen Regional Cultural Affairs Bureau, ordinary residences of Taosi sites and early large aristocratic cemetery. Nine aristocratic tomb unearthed a group of exquisite painted pottery, wood, jade and so on. Among them, painted dragon plates, pottery drums, drums, stone slats, wood silhouetted devices, wood shaped devices, jade jade, jade Qi (Kyu), jade bi, jade and so on are likely to represent the status of the ritual king. Another also found the red bell and Zhu Shu words and so on. These discoveries established Taosi culture and established the Taosi culture scale.
其他文献
评阅一篇作文 ,教师往往习惯于从作文的取材、立意、结构、语言等方面入手。评语大都是中心是否集中突出,布局是否合理,语句是否流畅等。格式化的评语总是让学生眉头一皱、兴趣全无。造成这种情况的原因是教师忽视了作文也是进行思想交流的一种形式。教师应本着教书育人、以人为本的原则,在提高学生写作能力的同时,利用评语这种形式和学生进行心灵对话。  一、润物细无声的聊天式  根据马斯洛人有尊重需要的理论,作文评语