论文部分内容阅读
在高效课堂工作如火如荼开展的今天,我校教师在“三交流一反馈”课堂教学模式的指导下,深入研讨,细化课模,关注细节,求实求效。目前在课堂上大力实施课堂教学流程化,通过标兵能手示范课,首席教师观摩课,中游教师争先课,较弱教师达标课等活动,推动各学科的课堂教学流程化的进展,取得了明显效果。下面,我以英语对话课为例来展示一下我校课堂教学流程化的模式: