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本文主要阐述了对于非术科学生的动漫教学如何开展，在《动漫技法》的课程架构中，分析五大模块的教学方式与教学思路，针对学生的特点去进行教学设计，同时也表明一个观点：动漫专业的学习并不是少数具有天赋的学生的专利，通过一定的方法去训练，非术科的学生也可以投入到动漫行业中。
浅谈高职院校非术科学生的动漫教学开展
【摘 要】
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本文主要阐述了对于非术科学生的动漫教学如何开展，在《动漫技法》的课程架构中，分析五大模块的教学方式与教学思路，针对学生的特点去进行教学设计，同时也表明一个观点：动漫专业的
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2011年9期
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