说到写现实类的作文，可能很多同学会愁眉苦脸；说到写想象类的，肯定不少人眉飞色舞。可是想象和现实不是冤家，它们也是相亲相爱的哟。今天大猫老师请到了神秘的云朵来到课堂上，帮大家解决“想象和现实”的问题。
　　云朵的故事
　　有一天，当一位尖帽子女巫熬汤药时，水蒸气化成了一朵云，这朵小云告别了女巫，开始了它的旅行。它路遇两朵干渴的鲜花，施以甘霖，鲜花立刻抖擞了精神。接着，小云路过了一个干涸的水坑，池塘边的一只青蛙满脸愁容，小云见状，立刻填满了水坑，青蛙难掩兴奋之情，“扑通”一声跳进了池塘，享受久违的畅快。告别了青蛙，小云不断变幻着形状，一路从乡村到了城市的上空，没想到，城市的烟霾将洁白的小云染得灰不溜秋。小云好不容易将自己梳洗干净，突然，一只明黄的鸟妈妈闯进了小云的视野，它正四处寻找鸟巢好生宝宝呢，热心的小云立刻邀请鸟妈妈在自己的怀抱中安家落户。很快，稚嫩的鸟鸣就充满了小云的怀抱，小云别提多开心了，可是不久，小鸟长大了，鸟妈妈需要带着它们去闯荡世界，它们告别了小云，难过的小云落下了眼泪，化作了人间的倾盆大雨……
　　当一朵小云的故事结束后，《一朵小云》的作者又为大家带来了加倍精彩的《十朵小云》，十朵小云一起出门旅行，它们有的飘落下来，为中暑的小老鼠遮阳；有的灌溉小猪的鲜花；有的降下雪片，让小熊痛痛快快地堆个大雪人……
　　不过，随着小云一一找到归宿，出发时的十朵小云最后就剩下一位“光杆司令”。难受的“光杆司令”突然看见了一朵美丽的小红云，它们相爱了，然后很快，它们诞生了1、2、3、4……8朵小云。故事结尾，小云的数量再次回到了10朵，虽然前行的道路上注定会有分别，但在旅程的终点，我们一定会收获另一种圆满。
　　大猫老师有话说
　　云朵老师的故事讲完了，《一朵小云》《十朵小云》两本绘本无疑是很有趣也极富想象力的杰作。我们一起梳理下小云的表现吧。它们变幻形状和颜色，它们降雨、降雪、遮阳……
　　这些正是云朵本来的能力！而作者很好地捕捉到了云朵的特点，并在这基础上发挥想象，就像将现实和想象两股头发紧紧缠绕在一起，梳成一条漂亮的麻花辫，想象和现实“你中有我，我中有你”。想象其实就是建立在现实的基础之上的！
　　小云的特点同学们已经了解，如何让“实际特点”和“美妙想象”接轨，“云朵的故事”里有出色的示范。现在，大猫老师送给大家五朵小云，请为它们安排一场趣味横生的故事吧！
　　我们的小云故事
　　五朵小云
　　黑龙江省齐齐哈尔市青云小学三年级 施牧冶
　　一日，五朵小云踏上了旅程，结伴而行。
　　它们在天空中快乐地嬉笑打闹，一会儿变成奔跑的骏马，一会儿变成白胡子老爷爷，一会儿又变成了喜羊羊。
　　小云们来到了沙漠上空，沙漠里非常干旱，植物已经枯萎了，一朵小云化成了雨为植物浇水，其他的小云继续旅行。
　　一阵风吹过来，把小云们吹到了田野的上空，人们正顶着炎炎烈日在耕种，一朵小云变成了大伞给人们遮阳。
　　三朵小云在空中继续旅行，它们不知不觉走了很久，来到一个村子上空，看到一群小朋友在堆雪人，它们高兴极了，就变成了雪花飘下，和小朋友们一起玩耍。
　　春天到了，冰雪融化了，五朵小云又在天空中相见了，它们开心极了，讲着彼此的旅行故事，又开启了新的旅行。
　　五朵小云
　　福建省福州市井大小学三年级 吴奕燔
　　一日，五朵小云踏上了路程。它们飞啊飞，来到了一家美术馆。
　　它们飞进乔治·修拉的名画《安涅尔浴场》里，和里面的云朵玩耍起来。
　　谁知，玩着玩着它们竟然吵起架来。它们气黑了脸，变成了乌云。哗啦啦，哗啦啦，天空下起倾盆大雨。河水涨起来了，波涛滚滚，画框承载不了水的重量倾斜了，就像一座巨大的水闸突然开闸，河水涌出画框。画里的帆船眼看就要翻了，小云们连忙收住雨势。它们飞出画框，一起将画框推正。接着它们飘在地上，用自己的身体吸干了地上的水，结果，又涨成了大乌云。
　　拖着沉重的身体，小云们想就近找一幅画歇歇脚。它们看到亨利·卢梭绘的《热带风暴中的老虎》这幅画，想借风暴的力量把身体里的水挤干。于是它们飞入画中。一只老虎正在森林中寻找食物，远处的猴子还没有发现危险正一步步逼近。小云们赶忙冲到老虎头上围着它转，还下起了倾盆大雨。远处的猴子听到雨声，发现了那只老虎，连忙逃走了。小云们高兴极了：“我们救了一群猴子！”
　　飞出美术馆的小云重新变得轻盈，它们的游历还在继续……
　　（责任编辑 徐 琴）